In partnerschap Competentie Gericht Onderwijs vormgeven
Partnerschap met de zorgorganisaties staat centraal in de visie van het Edith Maryon College. Vanuit de motieven ‘ontwikkelen, verbinden, verantwoorden en ondernemen’ werken zorgorganisatie en opleiding samen aan beroepsontwikkeling van medewerker-in-opleiding, de student.
Het Edith Maryon College heeft in 2009 - 2010 een zestal werkveldbijeenkomsten georganiseerd waarin in samenwerking met betrokken functionarissen uit het werkveld van de zorg het Competentie Gericht Onderwijs (CGO) vormgegeven is, dat vanaf september 2010 op verschillende locaties van het EMC zal starten.
Er waren op iedere bijeenkomst zo’n 20 praktijkopleiders, werkbegeleiders, coaches, (stage en opleidings)coördinatoren en leidinggevenden van diverse zorginstellingen uit heel Nederland aanwezig. Er werd gediscussieerd over de inrichting van het CGO, de beroepsproducten catalogus werd aangevuld en er is meegedacht over de inrichting van de beroepspraktijkvorming, de begeleiding, de examinering en het rooster voor het eerste jaar.
In het CGO is samenwerking met het werkveld een belangrijk item.
Er is een klankbordgroep geformeerd die meekijkt met het reilen en zeilen van de eerste lesgroepen van het CGO en zij zal, waar nodig, bijsturen.
In het CGO zullen studenten werken aan kerntaken, werkprocessen en competenties.
Dit betekent een lerende houding van de docent en een actieve rol voor de student.
Hiertoe start het EMC de komende maanden een pilot (5 keer) voor een train de trainer workshop voor opleidingscoördinatoren en docenten. Zij zullen werken aan het in de praktijk brengen van de visie van het EMC in concrete lessituaties, zoals beschreven in het boekje ‘Kijkrichting en inrichting’ opleiden binnen het Edith Maryon College, van Erna Trouw.
Voor het CGO heeft het EMC een ontwikkelgroep ingericht die de laatste jaren bezig is het nieuwe onderwijs vorm te geven, bestaande uit de volgende opleidingscoördinatoren: Christoph Rosenkranz (voorzitter), Hetty Houtenbos, Manfred Flessner en ondergetekende. Zij werken het ontwikkelde concept uit en implementeren dit de komende jaren in samenwerking met alle betrokkenen in de opleidingen Maatschappelijke Zorg, niveau 3 en 4.
Alexandra Buijsman,
Beleidsmedewerker kwaliteit, opleidingscoördinator en docent
23 april 2010
1e verslag CGO werkveld 30-10-09
2e verslag CGO werkveld 27-11-09
3e verslag CGO werkveld 08-01-10
4e verslag CGO werkveld 05-02-10
5e verslag CGO werkveld 12-03-10
6e verslag CGO werkveld 09-04-10